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高考物理必考实验精细精讲实验三验证力的平行四边形定则学案

  • 黑山老妖
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  • 2019-12-18 11:05:29
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实验三实验三验证力的平行四边形定则验证力的平行四边形定则目录目录课前预习·基础落实课前预习·基础落实课堂互动·考点突破课堂互动·考点突破课前预习·基础落实课前预习·基础落实【实验目的】1.验证互成角度的两个共点力合成时的平行四边形定则。2.培养学生应用作图法处理实验数据和得出结论的能力。【实验原理】(1)等效法:一个力F′的作用效果和两个力F1、F2的作用效果都是让同一条一端固定的橡皮条伸长到同一点,所以一个力F′就是这两个力F1和F2的合力,作出力F′的图示,如图实Ⅲ-1所示。(2)平行四边形法:根据平行四边形定则作出力F1和F2的合力F的图示。(3)验证:比较F和F′的大小和方向是否相同,若在误差允许的范围内相同,则验证了力的平行四边形定则。【实验器材】方木板一块、白纸、弹簧测力计(两只)、橡皮条、细绳套(两个)、三角板、刻度尺、图钉(几个)、细芯铅笔。【实验过程】1.在水平桌面上平放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸固定在方木板上。2.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系上细绳套。3.用两个弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角

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