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专题1.3.1 单调性与最大(小)值(第2课时)函数的最大(小)值(课件)-2019-2020学年上学期高一数学同步精品课堂(人教A版必修1)

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  • 2019-10-16 18:37:33
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文档简介:

第一章第一章集合与函数概念集合与函数概念人教A版必修一第二课时函数的最大(小)值1.3.1单调性与最大(小)值学习目标:学习目标:1.理解函数的最大值和最小值的概念及其几何意义.理解函数的最大值和最小值的概念及其几何意义.(重点重点).2.能借助函数的图象和单调性,求一些简单函数的最值.能借助函数的图象和单调性,求一些简单函数的最值.(重点、难点重点、难点).3.能利用函数的最值解决有关的实际应用问题.能利用函数的最值解决有关的实际应用问题.(重点重点)4.通过本节内容的学习,使学生体会数形结合思想、分类讨论思想在求解通过本节内容的学习,使学生体会数形结合思想、分类讨论思想在求解最值中的作用,提高学生逻辑推理、数学运算的能力.最值中的作用,提高学生逻辑推理、数学运算的能力.(重点、难点重点、难点)[自自主主预预习习·探探新新知知]函数最大值与最小值最大值最小值设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足:对于任意的x∈I,都有f(x)≤Mf(x)≥M条件存在x0∈I,使得f(=________M结论M是函数y=f(x)的最大值M是函数y=f(x)的最小值几何意义f(x)图象

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